--- title: Le marché des formations à distance description: L'avenir de la formation en ligne s'annonce brillant, les prochaines années observerons une augmentation fulgurante du nombre d'élèves. image: http://www.esoad.fr/hubfs/VISUELS/iStock_000063401423_Medium.jpg --- [![logo_ESOAD.png](https://www.esoad.fr/hs-fs/hubfs/logo_ESOAD.png?width=147&height=75&name=logo_ESOAD.png "logo_ESOAD.png")](https://www.esoad.fr) # [Le marché des formations à distance](https://www.esoad.fr/blog/le-marche-des-formations-a-distance) Posted by [ESOAD](https://www.esoad.fr/blog/author/esoad) 1 juil. 2015 18:58:00 - [Tweet](https://twitter.com/share) ![formation-distance-esoad.jpg](http://www.esoad.fr/hs-fs/hubfs/VISUELS/iStock_000063401423_Medium.jpg?width=640&name=iStock_000063401423_Medium.jpg "formation-distance-esoad.jpg") Aujourd’hui plus de 80 millions de personnes dans le monde étudient à distance. ## La formation à distance en quelques chiffres ---   ## Répartition des élèves 60% des élèves se trouvent en Amérique du Nord , 4 millions en Europe dont **1 million en France**. La France devient un **acteur majeur** en Europe. En France ,le [CESE](http://www.lecese.fr/) (conseil economique social et environnemental) a déclaré l’éducation numérique** la grande cause nationale en 2016 en France.**   ![Capture_decran_2015-07-01_a_18.47.26](https://www.esoad.fr/hubfs/Capture_decran_2015-07-01_a_18.47.26.png) Les deux marchés les plus avancés sont l’Amérique du Nord et l’Europe de l’Ouest, et la plus grande croissance apparait en Asie, Europe de l’Est et Afrique **En Europe la fomation en ligne représente 3% du marché de l’éducation. Dans les dix prochaines années on prévoit une augmentation jusqu’à 30%. **     ## Formation en ligne , un marché qui explose Une grande partie de la croissance vient de la formation des entreprises. Selon un baromètre européen réalisé par Crossknowledge en 2012, 17 % des entreprises en France ont formé plus de 50 % de leurs salariés en ligne. **La proportion devrait doubler en 2016**. #### Sources: [https://www.docebo.com/landing/contactform/elearning-market-trends-and-forecast-2014-2016-docebo-report.pdf](https://www.docebo.com/landing/contactform/elearning-market-trends-and-forecast-2014-2016-docebo-report.pdf) [http://www.economist.com/news/special-report/21646986-online-learning-could-disrupt-higher-education-many-universities-are-resisting-it-not](http://www.economist.com/news/special-report/21646986-online-learning-could-disrupt-higher-education-many-universities-are-resisting-it-not) [https://www.rolandberger.com/media/pdf/Roland_Berger_TAB_Corporate_Learning_E_20140602.pdf](https://www.rolandberger.com/media/pdf/Roland_Berger_TAB_Corporate_Learning_E_20140602.pdf) [http://www.lecese.fr/sites/default/files/communiques/20150113%20CP%20-%20Avis%20Donn%C3%A9es%20num%C3%A9riques.pdf](http://www.lecese.fr/sites/default/files/communiques/20150113%20CP%20-%20Avis%20Donn%C3%A9es%20num%C3%A9riques.pdf) [http://www.insee.fr/](http://www.insee.fr/)     ### Recevez nos meilleurs articles ! ### Articles récents [![Découvrez l'école ](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/386807/interactive-182360504636.png) ](https://www.esoad.fr/hs/cta/wi/redirect?encryptedPayload=AVxigLKXgSdSksXRgIWEIcRfflnU2JPts8C%2BQnNRwE6DSXUsxY422AFLR456vPMTQtWlzcRNJHuV6noKfZBoOuUFghJyWsVAUrenrVqRHIQBalN8G4kk5YSc4NFKyQMzfweUrBBBjKEIoHXbrAU1hfELrCzeIfMQ0FVYM0Atl2eWPEfMCY31AV6OSCsbmOq2oDZRuUJkhqSiiCwigbNsnNayx5%2F%2F9jbxdIBzMgKzeH52Z1nY&webInteractiveContentId=182360504636&portalId=386807) [![MASTER Européen](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/386807/2bfbe7a0-ec86-4212-93d5-0f5958a068d4.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/386807/2bfbe7a0-ec86-4212-93d5-0f5958a068d4) [![Licences Européenness](https://no-cache.hubspot.com/cta/default/386807/a758a5f6-24a4-42e4-a753-e40ef9d9f553.png)](https://cta-redirect.hubspot.com/cta/redirect/386807/a758a5f6-24a4-42e4-a753-e40ef9d9f553) **NOUS CONTACTER :** Tel : 01.71.04.06.59 eMail: [contact@esoad.com](mailto:contact@company.com) **ESOAD :** ### LE BLOG : - 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